Jade：叩响顶尖设计学院大门
CIS创意设计学院（CCDA)是CIS加优国际学校专为14-18岁学生开设的国际艺术课程，旨在提供多元化的学术路径，助力学生在全球大学申请中脱颖而出。作为CCDA教学团队里的重要成员：Jade Wang，凭借丰富的行业背景和国际化视野，为学生带来了独特的创意设计学习体验。Jade Wang 王辅君
CIS创意设计学院任艺术老师
毕业于东北林业大学工业设计专业。
获得米兰理工大学综合产品设计硕士学位（2024年QS排名，该大学在艺术与设计领域位居全球第7位）。
参与国际交换项目：台湾义守大学、德国奥芬巴赫设计学院。
曾在中国十佳创意设计公司之一（东方麦田）担任产品设计师。
主导海尔冰箱等多个成功项目，其中三款高端冰箱已在印度上市。
01
国际教育背景与丰富教学成果
Jade在米兰理工大学攻读硕士期间专注于综合产品设计，涵盖工业设计、交互设计和服务设计，兼顾硬件与虚拟产品设计。她还参与台湾义守大学和德国奥芬巴赫设计学院的交换项目，拓展了国际视野和多元文化背景，为设计和教学注入创新灵感。
Jade老师在米兰理工大学期间的作品-肩颈按摩仪
此外，Jade曾在国际顶尖艺术教育机构担任作品集辅导老师，帮助学生申请海外名校，还担任广东轻工职业技术大学企业导师，将企业设计与教学结合，培养学生的实践能力，助力他们快速适应职场需求。
Jade老师过往的教学经验丰富
Jade老师曾协助学生成功申请全球多家顶尖艺术院校：
02
推行项目式课堂
用实践带动学习：
Jade老师强调通过真实的设计任务，让学生从调研到设计、从概念到实施，全程参与并体验完整的设计过程。这种方法培养了学生的实践能力和创新思维。
个性化指导：
针对每位学生的兴趣和优势，Jade老师会制定个性化学习计划，帮助他们充分发挥潜能，找到独特的发展方向。
理论与实践结合：
Jade老师注重让学生将课堂理论应用于实际问题，提升解决问题的能力。
03
学习内容与实际应用接轨
实践驱动教学：
在个人的行业经历中，Jade老师曾参与多个知名品牌的设计项目（如海尔冰箱、欧派橱柜、A.O.史密斯热水器），将项目中的实际案例融入课堂，让学生直观感受到设计的实际应用和行业标准。
Jade老师过往参与的项目现场与作品展示
商业设计视角：
凭借设计执行与生产环节的经验，Jade老师使学生能够了解设计从概念到产品的完整流程，尤其是如何在满足用户需求的同时兼顾成本与市场需求。
多元化项目启发：
Jade老师的职业经历涵盖了家居、电子、家电等多个领域，为学生提供了不同设计类别的实际参考，拓宽了他们的专业视野和创新思路。
Jade老师会向学生分享过往的设计经验
04
指导校内装置艺术与商业夏令营
装置艺术项目：
走在CIS校园的楼梯间，会发现有不少亮眼的装置艺术作品，由CCDA 九、十年级学生设计并完成，Jade老师参与了当中的指导。通过这一实践，学生学会了如何将资源与空间结合，提升了他们的设计创新能力和团队协作能力。这一项目不仅丰富了校园环境，也体现了CCDA课程注重实践与创意思维结合的教育理念。
九年级学生作品
《化蝶追梦》
九年级学生作品
《花转》
国际商业夏令营产品设计：
在CIS去年8月组织的国际商业夏令营中，Jade 老师指导学生完成了两个极具代表性的产品设计项目：
新技术电动牙刷设计：
学生设计了一款名为“New Technology Teteeth”的电动牙刷，从用户画像、用户旅程图到产品功能全面开发。通过蓝牙连接功能、自动提醒和用户指南的设计，学生深入理解了用户体验与技术结合的意义。
多功能帐篷设计：
学生设计了一款名为“Firefly Citenty”的多功能帐篷，专注于提升户外露营体验。项目涵盖了结构设计、散热功能和太阳能板的实际应用，培养了学生的市场洞察力和创新思维。
这些实践项目展示了Jade如何通过理论与实践结合的方式，帮助学生将产品设计理念转化为具体成果，同时深化了他们对设计流程和市场需求的理解。
引导学生探索未来
Jade老师的教学方法将行业经验与国际视野融入课堂，通过项目实践与个性化指导，为学生提供一个鼓励创新与表达的环境。她帮助学生在全球化的舞台上自信探索艺术设计的无限可能。
CIS创意设计学院致力于培养具有全球视野和创新能力的新一代设计人才，教学团队会为这一目标注入更多创新实践与多元化灵感。我们相信，学生的创意设计潜力在我们的课程会得到充分发挥，书写属于自己的卓越未来。
Jade Wang 王辅君
CIS创意设计学院任艺术老师
毕业于东北林业大学工业设计专业。
获得米兰理工大学综合产品设计硕士学位（2024年QS排名，该大学在艺术与设计领域位居全球第7位）。
参与国际交换项目：台湾义守大学、德国奥芬巴赫设计学院。
曾在中国十佳创意设计公司之一（东方麦田）担任产品设计师。
主导海尔冰箱等多个成功项目，其中三款高端冰箱已在印度上市。
01
国际教育背景与丰富教学成果
Jade在米兰理工大学攻读硕士期间专注于综合产品设计，涵盖工业设计、交互设计和服务设计，兼顾硬件与虚拟产品设计。她还参与台湾义守大学和德国奥芬巴赫设计学院的交换项目，拓展了国际视野和多元文化背景，为设计和教学注入创新灵感。
Jade老师在米兰理工大学期间的作品-肩颈按摩仪
此外，Jade曾在国际顶尖艺术教育机构担任作品集辅导老师，帮助学生申请海外名校，还担任广东轻工职业技术大学企业导师，将企业设计与教学结合，培养学生的实践能力，助力他们快速适应职场需求。
Jade老师过往的教学经验丰富
Jade老师曾协助学生成功申请全球多家顶尖艺术院校：
02
推行项目式课堂
用实践带动学习：
Jade老师强调通过真实的设计任务，让学生从调研到设计、从概念到实施，全程参与并体验完整的设计过程。这种方法培养了学生的实践能力和创新思维。
个性化指导：
针对每位学生的兴趣和优势，Jade老师会制定个性化学习计划，帮助他们充分发挥潜能，找到独特的发展方向。
理论与实践结合：
Jade老师注重让学生将课堂理论应用于实际问题，提升解决问题的能力。
03
学习内容与实际应用接轨
实践驱动教学：
在个人的行业经历中，Jade老师曾参与多个知名品牌的设计项目（如海尔冰箱、欧派橱柜、A.O.史密斯热水器），将项目中的实际案例融入课堂，让学生直观感受到设计的实际应用和行业标准。
Jade老师过往参与的项目现场与作品展示
商业设计视角：
凭借设计执行与生产环节的经验，Jade老师使学生能够了解设计从概念到产品的完整流程，尤其是如何在满足用户需求的同时兼顾成本与市场需求。
多元化项目启发：
Jade老师的职业经历涵盖了家居、电子、家电等多个领域，为学生提供了不同设计类别的实际参考，拓宽了他们的专业视野和创新思路。
Jade老师会向学生分享过往的设计经验
04
指导校内装置艺术与商业夏令营
装置艺术项目：
走在CIS校园的楼梯间，会发现有不少亮眼的装置艺术作品，由CCDA 九、十年级学生设计并完成，Jade老师参与了当中的指导。通过这一实践，学生学会了如何将资源与空间结合，提升了他们的设计创新能力和团队协作能力。这一项目不仅丰富了校园环境，也体现了CCDA课程注重实践与创意思维结合的教育理念。
九年级学生作品
《化蝶追梦》
九年级学生作品
《花转》
国际商业夏令营产品设计：
在CIS去年8月组织的国际商业夏令营中，Jade 老师指导学生完成了两个极具代表性的产品设计项目：
新技术电动牙刷设计：
学生设计了一款名为“New Technology Teteeth”的电动牙刷，从用户画像、用户旅程图到产品功能全面开发。通过蓝牙连接功能、自动提醒和用户指南的设计，学生深入理解了用户体验与技术结合的意义。
多功能帐篷设计：
学生设计了一款名为“Firefly Citenty”的多功能帐篷，专注于提升户外露营体验。项目涵盖了结构设计、散热功能和太阳能板的实际应用，培养了学生的市场洞察力和创新思维。
这些实践项目展示了Jade如何通过理论与实践结合的方式，帮助学生将产品设计理念转化为具体成果，同时深化了他们对设计流程和市场需求的理解。
引导学生探索未来
Jade老师的教学方法将行业经验与国际视野融入课堂，通过项目实践与个性化指导，为学生提供一个鼓励创新与表达的环境。她帮助学生在全球化的舞台上自信探索艺术设计的无限可能。
CIS创意设计学院致力于培养具有全球视野和创新能力的新一代设计人才，教学团队会为这一目标注入更多创新实践与多元化灵感。我们相信，学生的创意设计潜力在我们的课程会得到充分发挥，书写属于自己的卓越未来。