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CIS Voice | 新任总校长 Darran Lorne:三个关键词谈教育初心

2026-05-26
学校动图1110

点击观看视频,Darran先生自我介绍


CIS佛山加优国际学校新任总校长-Darran Lorne先生将于2026年新学期履新。

带着家长们的种种关切,我们特意采访了这位拥有30余年国际教育经验的教育者,进行了一次深入交流。


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Mr. Darran Lorne

CIS佛山加优国际学校 

2026 学年新任总校长

  • 拥有超过 30 年教育经验

  • 成长于加拿大阿尔伯塔教育体系

  • 曾任副校长、校长及教育主管

  • 曾在多所学校担任校长

  • 拥有加拿大、阿布扎比、埃及等地国际教育经验


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初见 CIS 的第一印象:

积极、多元、创新

Darran先生用 “Extremely Positive” 来形容自己的第一印象——佛山CIS给他的感受是非常积极、非常正向的。

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Darran先生首次到访佛山CIS后发言


从校园设施、教师团队,到课堂中的学生状态与多元文化氛围,他很快感受到这所学校积极、开放的能量。


尤其在3月份举办的创新日中,孩子们用不同的创新项目展示出敢想、敢做、敢表达的学习状态,让他看见了 CIS 教育中带来的创新力与行动力。


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Darran先生在创新展现场,并与老师、学生互动


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三个关键词,

洞察Darran先生的教育初心


Darran先生用三个关键词形容自己:Purposeful(目标明确)、Relational(紧密联结)、Integrity(正直诚信)。这三个词,也成为理解他教育理念的一条清晰线索。


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Darran 先生的以往教育经历照片


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Purposeful | 目标明确


谈到第一个关键词 Purposeful(目标明确),Darran先生表示,学校所做的每一个决定,都来自学校的使命与愿景: “今朝创新,未来领袖”。

这也是他理解学校管理的重要出发点:教育不是零散的活动安排,而是围绕共同目标展开的持续行动。

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谈到CIS的课程组合时,Darran先生提到,学校拥有加拿大艾伯塔课程,同时也包含英国剑桥课程,也是IB PYP候选学校,他用 “The combination is perfect.”(这样的课程组合非常理想。)来形容这一课程设置。这样的融合既体现了 CIS 鲜明的国际教育特色,也为学生提供了多元升学路径。


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Relational|紧密联结


第二个关键词是 Relational(紧密联结)。Darran 先生认为,教育首先建立在紧密的联结之上。正如他在采访中所说:“I get to know all of my students and all my parents.”(我希望真正了解每一位学生和家长。)他希望走近学生、了解家庭,并与教师团队并肩合作。


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Darran先生与过往任职学校的家长们合影


在他看来,学校不是一个单向传递知识的地方,而是由学生、家长、教师和学校团队共同组成的成长社区。家长选择 CIS,不只是选择一套课程,更是加入一个共同支持孩子成长的大家庭。


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Integrity|诚信正直


提到第三个关键词Integrity(诚信正直),Darran先生认为,Integrity 与 Relationship 是密不可分的。真正的信任,源于以诚信为基础的关系。

他希望家长知道,学校始终会以学生为中心。“I have the best interest of your child.”(我所做的决定,都会以孩子的需要为先。)这句话背后,是他作为新学年校长对每一个家庭的承诺。

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Darran先生与学生合影


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教育故事:

让每个孩子走向适合自己的未来

Darran 先生从事教育 30 余年,见证过许多学生不同的成长历程。他在采访中分享,一名曾经的学生是加拿大国家级橄榄球运动员,因为长期训练和比赛,无法像普通学生一样稳定到校学习。学校因此与家长、教练共同沟通,为他制定个性化学习方案,帮助他顺利毕业,并继续走向大学与运动发展的道路。


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Darran 先生与毕业学生的合照


这个故事也呼应了 Darran 先生对教育的理解:真正的支持,不是要求每个孩子走同一条路,而是理解他们的不同,并为他们找到适合自己的成长路径。教育不只看一次成绩,更要看见孩子在学术、社交、情感和品格中的完整成长。



Darran 先生期待家长更多走进CIS,他真诚发出邀请:“I will personally welcome you.”(我会亲自欢迎你们。)


报名我们的开放日,亲自感受 CIS 这个温暖而多元的学习社区吧。