CIS科学课:培养未来创新者

在CIS,科学教育是一场探索与发现的旅程。我们采用加拿大艾伯塔课程体系,通过实践与理论相结合的方式,帮助学生培养批判性思维和创新能力。
在科学课堂上,学生们究竟会经历怎样的学习体验?让我们通过Ms. Peggy的分享,了解CIS科学课程的独特之处。
小学部科学老师-Peggy Fok
教育背景与经验:
美国圣地亚哥州立大学-商业管理学士。超过10年的教学经验。
点击观看科学课堂视频
在CIS的科学课堂上,学习远不止于知识的传授,更是一种培养学生探索精神的旅程。
Ms. Peggy这样说道:
“在艾伯塔课程体系中,我们不仅仅是教授科学,我们还在激励下一代成为创新者、问题解决者和环境守护者。”
课堂中,学生探索宇宙的奥秘
从浩瀚的宇宙到精确的数字计算,CIS的科学课程将复杂的天文学概念转化为学生可以触碰和感知的学习体验。
Ms. Peggy为我们分享了太空单元的精彩内容:
“在太空单元中,学生们踏上了一段奇妙的宇宙旅程。他们分析天体及其特性。想象一下,当他们设计比例精准的太阳系模型,并仔细测量行星之间的距离时,那种兴奋感。这不仅仅是记录事实,而是将浩瀚的宇宙带入课堂。”


“接下来,我们进入了数字世界,学生们变身‘初级工程师’,编写程序来操控他们自己设计的火星探测车。这种实践体验不仅让他们了解太空探索,还为他们打开了计算机科学和机器人世界的大门。”
让学生理解地球与环境的关系
科学的学习不仅仅向外探索,也向内挖掘。在地球系统单元中,学生深入研究地球与人类活动之间的关系。
Ms. Peggy介绍了课堂中的亮点:
“在地球系统单元中,学生们化身气象学家和气候科学家,深入探究地球系统、太阳和人类活动之间的复杂关系。通过实验,例如观察二氧化碳对全球变暖的影响,学生们能够直观地理解气候变化的重要性以及环境保护的意义。”

科学课堂的意义是什么?
在CIS,我们相信科学课堂不仅是知识的摇篮,更是学生塑造未来的起点。
Ms. Peggy总结道:
“在CIS,科学不仅是一门学科,它更是一场冒险。我们培养具备科学素养的公民,让他们能够批判性地评估信息、做出明智决策,并有机会在工程、医学甚至太空探索等令人兴奋的领域追求未来职业。所以,我们希望更多家庭能加入我们,一起培养孩子的好奇心、创造力以及对科学探索的深厚热爱。”
CIS科学课堂
点燃学生的创新梦想
通过Ms. Peggy的分享,我们看到了CIS科学课堂的实践性与启发性。在加拿大艾伯塔课程体系的支持下,我们的学生不仅掌握科学知识,还能通过跨学科项目培养解决问题的能力,为未来打下坚实基础。
科学课堂是CIS学校使命“今朝创新,未来领袖”的缩影。我们相信,通过科学的引领,学生们将在未来的学习和生活中展现无限可能。期待您与我们一同,点燃孩子的科学热情,助力他们走向更加广阔的世界!
在科学课堂上,学生们究竟会经历怎样的学习体验?让我们通过Ms. Peggy的分享,了解CIS科学课程的独特之处。
小学部科学老师-Peggy Fok
教育背景与经验:
美国圣地亚哥州立大学-商业管理学士。超过10年的教学经验。
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在CIS的科学课堂上,学习远不止于知识的传授,更是一种培养学生探索精神的旅程。
Ms. Peggy这样说道:
“在艾伯塔课程体系中,我们不仅仅是教授科学,我们还在激励下一代成为创新者、问题解决者和环境守护者。”
课堂中,学生探索宇宙的奥秘
从浩瀚的宇宙到精确的数字计算,CIS的科学课程将复杂的天文学概念转化为学生可以触碰和感知的学习体验。
Ms. Peggy为我们分享了太空单元的精彩内容:
“在太空单元中,学生们踏上了一段奇妙的宇宙旅程。他们分析天体及其特性。想象一下,当他们设计比例精准的太阳系模型,并仔细测量行星之间的距离时,那种兴奋感。这不仅仅是记录事实,而是将浩瀚的宇宙带入课堂。”


“接下来,我们进入了数字世界,学生们变身‘初级工程师’,编写程序来操控他们自己设计的火星探测车。这种实践体验不仅让他们了解太空探索,还为他们打开了计算机科学和机器人世界的大门。”
让学生理解地球与环境的关系
科学的学习不仅仅向外探索,也向内挖掘。在地球系统单元中,学生深入研究地球与人类活动之间的关系。
Ms. Peggy介绍了课堂中的亮点:
“在地球系统单元中,学生们化身气象学家和气候科学家,深入探究地球系统、太阳和人类活动之间的复杂关系。通过实验,例如观察二氧化碳对全球变暖的影响,学生们能够直观地理解气候变化的重要性以及环境保护的意义。”

科学课堂的意义是什么?
在CIS,我们相信科学课堂不仅是知识的摇篮,更是学生塑造未来的起点。
Ms. Peggy总结道:
“在CIS,科学不仅是一门学科,它更是一场冒险。我们培养具备科学素养的公民,让他们能够批判性地评估信息、做出明智决策,并有机会在工程、医学甚至太空探索等令人兴奋的领域追求未来职业。所以,我们希望更多家庭能加入我们,一起培养孩子的好奇心、创造力以及对科学探索的深厚热爱。”
CIS科学课堂
点燃学生的创新梦想
通过Ms. Peggy的分享,我们看到了CIS科学课堂的实践性与启发性。在加拿大艾伯塔课程体系的支持下,我们的学生不仅掌握科学知识,还能通过跨学科项目培养解决问题的能力,为未来打下坚实基础。
科学课堂是CIS学校使命“今朝创新,未来领袖”的缩影。我们相信,通过科学的引领,学生们将在未来的学习和生活中展现无限可能。期待您与我们一同,点燃孩子的科学热情,助力他们走向更加广阔的世界!