Academic Excellence|CIS × CREST Awards:以科学探究点亮可持续未来

在CIS的 STEAM 课堂上,学生们正忙着进行各类探究实验:从能源转换装置到光影发光模型,每一个项目都充满了创造的火花。
小学STEAM课堂照片
中学STEAM课堂照片
他们用材料搭建模型,记录每一个实验步骤与小结论。在这些动手实践中,科学不再是抽象的概念,而是一场与科技的真实对话。
正是这样的教育实践,让CIS成为拥有全球科学教育认证体系的学校之一。在刚过去的9月,CIS正式获得英国 CREST Awards 授权学校资格,
在ESD2025可持续发展教育大会暨 RAISE2025 亚洲国际学校大会 上,接受了由英国科学协会(British Science Association)颁发的授权牌匾。


这一时刻,标志着CIS学生的科学探究成果,正式接轨国际标准,走向全球认可的科学舞台。
CREST Awards 是由英国科学协会设立、拥有35年历史的权威青少年STEM教育体系,目前在全球30多个国家运行,并获得英国大学招生系统(UCAS)官方认可。
学生完成认证项目后,将获得由英国科学协会颁发的国际证书——

图源:思酷星球CREST Awards项目提供的资料
无论申请英国、加拿大还是澳大利亚的大学,这份证书都能成为学术实力的国际背书。
在CIS,学生将在教师指导下完成CREST的全过程——从选题、实验设计到成果展示,从探究问题到科学表达,每一次实验与报告,都是与国际标准的真实对接。
Ms.Peggy Fok
• 教育背景:
商业管理学士(美国圣地亚哥州立大学)
• 教育经历:
十年以上国际教育经验
Ms. Monica Mo
• 教育背景:
华南师范大学学士
• 教育经历:
十年国际教育经验
CIS的学生将按照年级阶段,完成不同等级的CREST项目,逐步建立科学探究的深度与广度:

CREST提供的课堂教具
通过层层递进的学习路径,学生的科学能力从“兴趣启蒙”成长为“自主研究”,真正实现从课堂到国际科研标准的全面衔接。
CIS每个学年,都会举办创新大会(Innovation Fair),学生以科学项目的形式展示思维深度与创造力——从可再生能源设计、环保装置,到桥梁承重模型、仿生结构,这些作品都是他们探究精神与动手能力的延伸。
随着 CREST Awards 的引入,这些创新项目将不再止于课堂或校园展示,而能获得国际认证与更广阔的舞台。
未来,CIS将继续以 “学术卓越、个性关怀” 为教育核心,让每一个孩子都能在科学与创新的旅程中,找到属于自己的光——用好奇点燃学习,用创造回应未来。
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